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用途:

通过对受训者的言语功能进行定量化评估,对发声功能、共鸣功能的言语表现进行测量,对声带振动和声门波等进行定量分析,直观地给予其图表和数据反馈,辅助制定言语语言综合康复训练的方案。

 

适用人群:

语言发育迟缓、精神发育迟滞、孤独症、脑瘫、唐氏综合征等。

 

系统特色:

1、科学快速的评估:提供量表评估和功能评估,评估干扰项分为音近干扰、义近干扰和无关干扰三种类型,有效考察儿童的音义联结能力。

2、丰富的训练题库:8000多个可自主调节的干预内容,覆盖了儿童早期语言学习各个阶段的关键内容,训练题目具有个性化特征。

3、训练内容的分级划分:分为启蒙篇、启迪篇、交流篇、认知篇,循序渐进,逐步提高儿童的语言能力。

4、生态教学平台—开放式个性化设计:可根据不同需求量身定做个性化的康复训练方案,针对不同阶段、不同程度进行强化训练,从而提高康复训练的效果效率。

 

系统功能:

包括系统介绍、学生管理、语言评估、语言训练和生态教学平台五大功能模块。

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