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结合特殊儿童的身心特点和教育需要设计的一套时间类教育辅具,既可用于特殊儿童时间概念和计划安排的教学、训练,也可作为普通儿童生活规范和行为习惯的培养、塑造。
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用途:

结合特殊儿童的身心特点和教育需要设计的一套时间类教育辅具,既可用于特殊儿童时间概念和计划安排的教学、训练,也可作为普通儿童生活规范和行为习惯的培养、塑造。

 

适用人群:

孤独症谱系障碍、精神发育迟缓、智力障碍、认知障碍等特殊人群。

 

产品特色:

1、视觉反馈多样,个性化安排时间计划表。2、以红绿蓝三色led灯反映时间进程。3、提供5--60分钟12种倒计时模式和响铃提醒功能。4、提供配套的磁式黑白图形符号卡片,可用于辅助儿童日常活动、作息等时间表的计划安排。

 

产品内容:

包括智能型日程提示板,彩色油性笔,pic生活图卡。

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